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Football humanoïde à Nanning : un tournant technologique

À Nanning, le football découvre ses premiers « joueurs » humanoïdes

Le coup d’envoi a été donné jeudi à Nanning, dans le sud de la Chine. Sur le terrain, aucun short boueux, aucun crampon qui grince. À la place, des silhouettes métalliques, toutes identiques, alignées comme des soldats de laboratoire : les robots humanoïdes Booster K1.

Face à eux, sur la touche, plus de 40 collégiens venus de 10 établissements. Ce sont eux les entraîneurs, les stratèges, les architectes de ce qui ressemble déjà à une nouvelle ère du jeu.

Trois contre trois, sans manette ni télécommande

Le format est simple, presque classique : des matchs de football à trois contre trois. Mais la révolution est ailleurs. Une fois la partie lancée, plus aucune main humaine n’intervient. Les robots évoluent en totale autonomie, guidés par leurs algorithmes d’intelligence artificielle.

Ils se déplacent, analysent l’espace, prennent des décisions. Ils attaquent, défendent, se replacent. Tout est calculé en temps réel, sans joystick ni ordre radio. Les élèves, eux, observent, évaluent, apprennent.

Pour la région autonome Zhuang du Guangxi, dont Nanning est la capitale, l’événement marque un jalon : les organisateurs le présentent comme le plus grand et le plus ambitieux rendez-vous de football humanoïde jamais organisé pour des élèves du secondaire dans toute la province.

Un carnaval de robots au cœur du China-ASEAN Expo

Ce « carnaval » du football robotique ne se déroule pas en vase clos. Il s’inscrit dans le cadre de la 23e China-ASEAN Expo, qui anime Nanning du 17 au 21 septembre.

Autour du terrain, la programmation dépasse largement la seule compétition. On y trouve des événements scientifiques, des démonstrations interactives, des activités communes pour les pays de l’ASEAN et la Chine, ainsi que des ateliers destinés aux parents et aux enfants. Un mélange assumé entre vitrine technologique et pédagogie grand public.

Cette année, l’exposition s’articule autour de trois grandes zones, dont l’une est entièrement consacrée à l’intelligence artificielle et aux échanges autour de ce secteur. Le thème général – « CAFTA 3.0 Opportunities, Better Life » – donne le ton : montrer comment la haute technologie, ici incarnée par ces Booster K1 en short virtuel, peut s’inviter dans le quotidien et, pourquoi pas, dans les passions populaires comme le football.

Sur la pelouse, les robots apprennent à jouer. En tribune, les élèves apprennent à les faire penser. La question n’est plus de savoir si ces scènes vont se répéter, mais jusqu’où ce jeu-là peut aller.